FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE

Nesta terça-feira dia 03 de setembro, no Polo UAB de Carolina, os alunos do 5º período de Licenciatura em Pedagogia, Turma 2017.1, realizaram o Seminário Conhecendo o artista local. A atividade essa que foi proposta pela disciplina Fundamentos e Métodos do Ensino de Artes. O objetivo do Seminário era enriquecer os conhecimentos sobre as Metodologias de Ensino das Linguagens Artísticas. Para tanto cada acadêmico deveria entrevistar um artista da sua localidade, que poderia ser do teatro, da música, das artes visuais ou da dança, mas foi estendido também a culinária e ao artesanato,  contanto que ficasse visível a participação desse artista na comunidade.  

O trabalho consistiu em fazer uma entrevista com o artista escolhido e elaborar um memorial descritivo e um portfólio contendo os trabalhos do artista. No entanto, ficou uma abertura para que o acadêmico pudesse usar sua criatividade e viajar, inclusive poderia convidar o artista entrevistado para participar do encontro no polo e isso, alguns acadêmicos fizeram. Momento esse que engrandeceu não só o momento da apresentação de cada acadêmico, mas também o artista.

50% Pedagogo - Turma de Pedagogia 2017.1

50% Pedagogo – Com esse tema a Turma de Pedagogia 2017.1 realizou nesse domingo 11/08/2019 um Ensaio para marcar a metade do curso. Sabemos que ainda há um longo caminho a ser percorrido, mas estamos imensamente satisfeitos por termos chegado até aqui, mas a alegria e o empenho serão ainda maior a partir de agora. Sim, todos desejam e querem muito ser 100% Pedagogo. Desse momento participaram os acadêmicos e a Tutora Presencial, Professora Marinalva. O evento teve uma sessão de fotos e para finalizar teve um lanche de confraternização da turma.

Atividade Presencial Lendas Populares

Na data de 11 de julho de 2019 a turma do Curso de Licenciatura em Pedagogia Turma 2017 apresentaram seus trabalhos sobre Lendas Populares das Nome da disciplina: Fundamentos e Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa, onde os grupos de forma caracterizadas com o tema relativo aos seus respectivos assuntos abrilhantaram mais ainda cada apresentação.

Todos os trabalhos foram acompanhados pela tutora Presencial Marinalva Coelho.

Alunos de Pedagogia Turma 2014 chegam a reta final do curso.

Dado início na data de 28 de junho de 2019 as defesas de TCC'S dos alunos do Curso de Pedagogia - Turma 2014. Foram anos de muitos estudos e sob a orientação da tutora presencial Elis Regina do Nascimento Soares a turma chega a essa reta final com o seus objetivos junto ao curso praticamente concluídos. A banca examinadora composta pelos professores, Marinalva Coelho de Sousa, Nelson Barbosa Noleto Júnior e Claudinei de Jesus Rodrigues (prof. orientador) avaliaram de forma criteriosa cada trabalho apresentado.

O Polo UAB de Carolina tem papel importantíssimo na formação de novos profissionais no município de Carolina, principalmente na área da Educação e atualmente representado pela professor Aline Moreira Rêgo, juntamente com todo o corpo de funcionários parabeniza cada um pela conquista.

Seletivo 2019 para Pós-Graduação grátis no IFMA a distância (EaD) - Edital 12/2019

O Instituto Federal do Maranhão (IFMA) publicou o edital 12/2019 do seletivo para curso grátis de pós-graduação lato sensu (especialização) na modalidade Educação a Distância (EaD), com a oferta total de 350 vagas distribuídas em diversas cidades polos do Maranhão.

As inscrições podem ser feitas no período das 08hs do dia 27 de maio até às 23:30hs do dia 14 de junho de 2019, somente pela internet, no link no final desta matéria. A inscrição é gratuita, não será cobrada nenhuma taxa. Durante o decorrer do curso também não será cobrada nenhuma mensalidade. 

A seleção será feita através de análise de currículo. No ato da inscrição, o candidato deve anexar toda documentação escaneada no formato PDF, conforme a cota que for concorrer (item 6 DA DOCUMENTAÇÃO a partir da página 04 do edital) e os documentos de títulos (Anexo IV, página 13 do edital). 

COMO FUNCIONA OS CURSOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA? 

O curso ofertado é na modalidade Educação a Distância (EaD), ou seja, as aulas serão ministradas via internet, no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), por meio de apostilas em PDF e/ou videoaulas e/ou outros formatos, conforme metodologia do professor de cada disciplina. O aluno precisará comparecer ao polo somente quando houver os encontros ou aulas presenciais com atividades práticas e para fazer as provas, preferencialmente nos finais de semana (ou eventualmente em outro dia da semana) e avisados com antecedência. 

Assim, mesmo quem não mora na cidade polo, pode se inscrever e fazer o curso morando em qualquer outra cidade. De quanto em quanto tempo serão os encontros? A periodicidade dos encontros pode variar de curso para curso, de disciplina para disciplina, poderá ser uma única vez ou duas vezes por mês... a periodicidade exata dos encontros será conhecida somente no decorrer do curso, conforme for sendo realizado. 

CURSO OFERTADO, QUEM PODE PARTICIPAR, CIDADES POLOS E NÚMERO DE VAGAS 

O único curso ofertado neste seletivo é de Pós-graduação lato sensu (especialização) em Informática na Educação: polos de Balsas, Carolina, Caxias, Porto Franco, Presidente Dutra, São João dos Patos e São Raimundo das Mangabeiras. Vagas: total de 350 vagas, sendo que cada polo tem 50 vagas divididas para as cotas: 03 para deficientes, 10 para auto declarados pretos/pardos, 03 para indígenas, e 34 para concorrência universal. 

Quem pode participar: estudantes que já concluíram qualquer curso superior, ou que estejam cursando o último semestre. A duração da pós-graduação é de 18 meses. O endereço de cada polo consta na página 10 do edital. 

http://castroweb.com.br/castrodigital/Arquivos2019-2/CastroDigital_edital_seletivo_2019_Pos_IFMA.pdf

Defesa de TCC do Curso: Especialização em Educação Especial/Educação Inclusiva

Neste sábado 04/05/2019 aconteceu no Polo da UAB/UEMA a Defesa de TCC do Curso: Especialização em Educação Especial/Educação Inclusiva. No total 8 alunos defenderam seus trabalhos. Para a ocasião esteve presente a Orientadora: Kátia Almeida Fonsêca que desde o mês de fevereiro vinha acompanhando e orientando a turma. Curso esse que teve como objetivo, capacitar em nível de especialização, profissionais graduados, para uma atuação eficiente, tendo em vista a análise e o acompanhamento de planos, estudos e projetos no âmbito da educação especial na perspectiva inclusiva aprofundando o estudo das diferentes áreas da Educação especial possibilitando contínuas aprendizagens.

Menciona-se ainda que o curso já está com a segunda turma em andamento e tem as seguintes características:

Nome do Curso: Especialização em Educação Especial /Educação Inclusiva

Modalidade: A distância.

Carga horária total do Curso: 465 horas (18 meses).

Estrutura curricular com 14 disciplinas.

Trabalho de conclusão de curso (TCC).